Técnico Superior en Energías Renovables

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La competencia general de este título consiste en efectuar la coordinación del montaje, puesta en servicio y gestión de la operación y mantenimiento de parques e instalaciones de energía eólica, promocionar instalaciones, desarrollar proyectos y gestionar y realizar el montaje y mantenimiento de instalaciones solares fotovoltaicas y gestionar y supervisar el montaje y el mantenimiento y realizar la operación y el mantenimiento de primer nivel en subestaciones eléctricas.

Descripción

Este título fue creado mediante la publicación del Real Decreto 385/2011.

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Identificación del título

Ciclo
Grado Superior
Denominación
Técnico Superior en Energías Renovables

Cualificaciones y unidades de competencia comprendidas en este ciclo formativo
Completas:
  • UC0615_3 » Desarrollar proyectos de montaje de instalaciones de energía eólica.
  • UC0616_3 » Gestionar la puesta en servicio y operación de instalaciones de energía eólica.
  • UC0617_3 » Gestionar el mantenimiento de instalaciones de energía eólica.
  • UC0618_2 » Prevenir riesgos profesionales y actuar en casos de emergencia en parques eólicos.
  • UC0619_2 » Montar y mantener instalaciones de energía eólica.
  • UC0842_3 » Determinar la viabilidad de proyectos de instalaciones solares.
  • UC0843_3 » Desarrollar proyectos de instalaciones solares fotovoltaicas.
  • UC0844_3 » Organizar y controlar el montaje de instalaciones solares fotovoltaicas.
  • UC0845_3 » Organizar y controlar el mantenimiento de instalaciones solares fotovoltaicas.
  • UC1530_2 » Prevenir riesgos en instalaciones eléctricas de alta tensión.
  • UC1531_3 » Gestionar y supervisar el montaje de subestaciones eléctricas.
  • UC1532_3 » Gestionar y supervisar la operación y el mantenimiento de subestaciones eléctricas.
  • UC1533_2 » Operar localmente y realizar el mantenimiento de primer nivel en subestaciones eléctricas.

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» Acreditación de competencias profesionalesReconocimiento de los aprendizajes no formales

Disposiciones legales y metodologías orientadas al establecimiento de sistemas que permiten el reconocimiento de la competencia profesional adquirida a través de la experiencia laboral o de otras vías no formales e informales de formación.

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